在台中，兒童外師美語班，大概到了六年級、國中，即使還有課程可以教，也很難找到學生上課。因為多數家長會把孩子的時間移去補私中考試，以及補習國中的科目。或者，從私中下課後太晚、功課也多，也沒有時間再到美語班了。
我們都知道，其實國一上，孩子的適應是很辛苦的。國文、數學、自然，全部都以前所未有的難度跟考法，一次衝擊孩子。完全能理解。
不過，對想繼續上外師美語的人，美語班也會因為學生不夠，而沒辦法繼續開班。
但女兒還是想繼續維持英語學習，因為去紐約的時候，他們發現自己的英文跟同年紀的孩子已經有差距，翻看他們的兒童教材，也驚訝於其單字與閱讀的深度。
前陣子讓孩子自己去評估，線上的各家服務都看看，最後他自己選了 italki 使用，評估了幾個老師後，選了一個固定下來。
他自己覺得很滿意開心，也會自己主動約時間，然後把每一次上課學到的新單字寫在筆記本上。
「I book the class time myself, and I think the ability to change the class time is better than going to an English class, I had three hours of classes now, and I am looking forward to have more classes learning English.
Learning on italki can train your speaking, but not about writing, so I recommend you to take note, so you can practice writing, too, you can even learn words while talking with your teacher.」
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